«Детей лишают кружков и прогулок»: в Ярославле родители третьеклашек выступили против второй смены

Они требуют от руководства школы предоставить детям возможность учиться не по остаточному принципу.

В Ярославле родители будущих третьеклассников школы №37 обратились за помощью к врио губернатора Ярославской области Михаилу Евраеву. Дети второй год подряд будут учиться во вторую смену, что, по мнению пап и мам, крайне негативно скажется на образовательном процессе.

«Михаил Яковлевич, SOS, помогите, пожалуйста. Сил больше нет бороться, бюрократия и безразличие полное от людей, которые должны быть на стороне детей! Обращаемся к вам коллективно, родители школьников из 37 школы, 3Б класс. Наши детки второй год подряд, а далее и 4 класс будут учиться во вторую смену  - с 14 до 19 часов. Обращения в школу к директору Щербань В.  М. никаких результатов не дает, он не удосужился объяснить причину отказа. Наши дети учились во вторую смену во втором классе с 13.00 до 18.00. В данный момент третий класс опять поставили во вторую смену и еще позднее - с 14.00 до 19.00», - пишут родители

Они отмечают, что успеваемость у детей за время полугодового обучения во вторую смену снизилась. Детям тяжело усваивать материал в такое позднее время, родители не могут делать с ними уроки в первой половине дня, так как работают.    

«Начальная школа -   это основа знаний на весь школьный период. Сейчас уже почти все школьники с репетиторами по всем предметам,   дети не могут освоить материал в такое позднее время. И вот решением администрации школы детей вновь принудительно отправляют в состояние стресса. Огромная нагрузка по английскому языку, который придётся учить поздними вечерами и ночами, и как результат -   снижение успеваемости и невозможность усвоения информации, новый стресс. Школьники младших классов в силу возраста не могу самостоятельно, без проверки и контроля сделать утром уроки, собраться в школу и прийти в школу, как это могут сделать школьники старших классов. Также вторая смена – это большая проблема для работающих родителей, а их подавляющее большинство, есть и матери-одиночки:   В то время, как родители на работе, неясно, кто будет отвечать и за соблюдение детьми правильного режима дня (первой его половины), что также негативно отразится на общей дисциплине ребенка», - отмечают родители.

Они задают вопрос - почему там, где образовательная система даёт сбой, крайними оказываются самые беззащитные – дети начальной школы? Ведь получается, что ребёнок, который только начинает подстраиваться под систему обучения, будет трудиться умственно в самые непродуктивные часы суток - с 14 до 19 часов. Дети, которые учатся во вторую смену в такое позднее время, лишаются возможности совершать прогулки в светлое время суток, посещать кружки по интересам и спортивные секции, отдыхать.

«В результате многие школьники, обучающиеся во вторую смену с 14 часов, будут лишены возможности и права свободного выбора развиваться творчески в тех направлениях, к которым имеют склонности, способности. Кроме того, школа в вечернее время плохо освещена, на территории очень темно, полно машин перед школой и подъезд к ней находится в аварийном состоянии. Подъезд к школе тоже не освещается и в таком состоянии представляет угрозу для жизни и здоровья школьников, можно переломать руки и ноги. Яма на яме и ямой покрывает, причём очень глубокие», - выражают свою обеспокоенность родители. Они просят Михаила Евраева разобраться в ситуации и дать детям возможность учиться не по «остаточному принципу».